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计算机网络作为计算机的关键部分，他的主要工作就是将计算机之间相互连接起来。计算机网络技术是一种新的应用模式，它在实际使用中,要根据不同用户对信息处理需求来进行分类。具体来说就是将数据、图像等各种类型都通过互联网技术进行传输。通过数据采集系统实现:利用电脑的数据库和软件来完成相关工作；同时还可以借助无线通信设备或者其他无线方式与外界联系起来获取所需信息资源;另外还要结合网络的特点以及网络环境对计算机网络技术进行有效的应用。数据处理与传输系统，通过信息采集、图像等相关形式,完成计算机信息和数据之间的转换;同时还可以将所需要传递到用户终端中去并在一定程度上提高其工作效率;实时性、可靠性以及安全性都要有保证：计算机网络技术是一种动态交互式的管理模。网络安全系统:在计算机网络技术出现以后,人们的信息数据就可以通过互联网来进行传递,同时也是一种非常好的应用模式。总的来说便是“资源的共享”和“信息的传递”。计算机网络技术与计算机应用技术的区别？大余计算机专业高职院校好处

计算机网络技术学习应该注意的四个要点：了解网络分类的重要性：可以更好地帮助读者理清思路，不至于在头脑中如同一团浆糊。如按照地域分类，包括局域网、广域网;按照介质分类，包括铜网、光纤网、无线网;按照应用分类，包括局域网应用和互联网应用。理解计算机网络的组成：计算机网络是计算机与通信技术的结合，软件与硬件的结合，通信子网与资源子网的结合，这样来理解，可以减少网络课程学习的难度。这也是网络协议分层的基本知识原点，即网络为什么要分为通信子网和资源子网，因为计算机网络是由通信与计算机技术相结合而产生的。分为2个子网后，问题变简单了。进一步，还可以继续分层，把通信子网分为2层或者3层，即物理层、链路层和网络层;再把资源子网分为2层，即传输层和应用层。全南计算机专业高职院校怎么样计算机网络技术的职业能力：具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力。

计算机网络技术成为教育教学事业发展的必然趋势：在21世纪，信息技术高速发展并得到推广，现代教育教学事业需要与现代化相协调，共同进步发展，计算机网络技术在教育教学中的运用中成为必然趋势。在义务教育中，计算机网络技术在教师们的备课、上课以及研究等方面都有所介入，并随着教师们对计算机网络技术认识的不断加深和了解，建立新的教学概念。任何事情都有两面性，将计算机运用到教学中也存在着缺点，如不便教师的临场发挥;不利于教师教学基本功的多方面提高和个人特长的多方面展示;某种程度上阻塞了学生的想象空间，不利于培养学生的形象思维。但总体上利大于弊。

计算机运算与控制技术：计算机的运算和逻辑功能主要是由中心处理器、主存储器、通道或I/O处理器以及各种外部设备控制器部件实现的。中心处理器处于主要地位。运算算法的研究成果对加速四则运算，特别是乘除运算有重要作用，随着器件价格的降低，从逻辑方法上缩短进位与移位的时间。指令重叠、指令并行、流水线作业以及超高速缓冲存储器等技术的应用，可提高中心处理器的运算速度。微程序技术的应用，使原来比较杂乱和难以更动的随机控制逻辑变得灵活和规整，它把程序设计的概念运用于机器指令的实现过程，是控制逻辑设计方法上的一大改进，但因受到速度的限制，多用于中、小型计算机、通道和外部设备部件控制器中。早期计算机的各种控制，均集中于处理器，使系统效率很低。计算机网络在很多领域都得到了应用,其中较重要的是信息管理、数据加密和电子文件等方面。

计算机网站建设管理：管理各种网站的正常工作，包括网页的内容更新，网站的形象策划，营销，以及网站虚拟空间的管理和网站后台服务器数据库的管理。从事该岗位工作需要掌握WEB服务器的运行管理，数据库服务器的运行管理，熟悉网页制作的相关知识，掌握一定网络安全知识。此外，还要有较快的打字速度，较强的沟通能力，并应掌握一定的营销策略。计算机网络管理：管理各种企业、事业单位的网络的正常运行，出现各种网络故障能及时诊断及恢复，能支持企业、事业单位网络的正常工作。该岗位需要有较强的动手能力，掌握各种常用的组网技术，掌握网络系统的管理技能，熟悉常见的网络设备，有一定网络安全知识。另外，由于内地企业网络通常还包含WEB站点，因此，要懂得一些网页设计知识。计算机网络技术基本上已经成为每家每户都在使用的技术之一。江西计算机专业学院优势有什么

学习计算机网络技术专业应掌握网络规划、网络集成等技术，具备网络组建能力。大余计算机专业高职院校好处

现代远程教育是以现代化网络技术为依托，利用数字多媒体通信网，尤其是计算机网络开展交互式教学的教育方式。远程网络教育突破了时间以及空间的限制，人与人交流不受物理特性的空间约束，学习也不必再受上下班，上下学，还是白天晚上的时间限制。远程网络教育取代了教材为中心，课堂为中心，以教师为中心旧传统，而是遵从“以学生为中心，以人为本”的教育理念。网络远程教育使教育更普遍更平等性,“班级里”没有“前排”“后排”之分，老师对待每个同学都是平等的，视听效果也是平等，且打破了学生的年龄限制。在当今人才竞争激烈的社会里有很多成年人仍需要继续学习，不断充实自己，网络远程教学就给这些人提供了绝好的机会。教师控制手段和方法也更加科学化，使交流师生有“近在咫尺”的感觉，学生可以随时在网上请教所学专业的1流**、学者或教师，让学生能得到更好的教育。对学生学习有帮助，例如，某一学校的远程教学系统，让学生网上完成作业，而教师在网上批改作业。提高了教师批改作业的效率和学生的学习兴趣。大余计算机专业高职院校好处