**服务机器人社会认可,分享荣誉 1、 上岗服贸会,领跑智慧服务新基赛道 猎户星空在2020年中国贸易会上共投入了近30多名智能服务机器人提供多场景服务。其中豹小秘,承担了迎宾接待、**咨询、问路迎领、导览讲解等功能。 2、 **70周年,登上彩车献礼 江西省彩车亮相70周年**庆典,豹小秘作为科技产品的**登上国庆彩车,体现了猎以及人工智能对这个社会生活的影响越发凸显,以及猎户星空人工智能技术和落地受到国家认可。 3、 海南冬交会 豹小秘集体亮相 2018年中国(海南)国际热带农产品交易会会展期间。猎户星空30台“豹小秘”惊艳亮相,在交易会现场提供智能迎领、服务接待、讲%2自主VSLAM算法,融合多个传感器,避障导航,定位**,超时长续航。特色服务机器人客户至上
当前,国外教育服务机器人的发展集中在青少年陪伴与服务教学、特殊教育、机器人竞赛等领域,也更加注重实践性研究与课堂中的实际应用。相比于国外,国内教育机器人总体上还处于起步阶段,在理论与实践研究上都存在一定差距。但随着人工智能教育、STEM教育、创客教育等的兴起,国内对于教育机器人技术的研究及大规模实践应用在逐年迅速增长,产学研相结合的模式也促进了该领域的市场化进程。另一方面,国内教育服务机器人从业者在紧跟国际发展趋势的同时,需要结合国内教育的实际情况与政策环境,降低教育机器人静茹普通学校与家庭的门槛,使之可以大规模落地与应用,发展适合我国国情的教育服务机器人产业,促进我国教育信息化产业和“AI+教育”领域的长远x发展。高职图书馆服务机器人口碑推荐导览讲解-图文并茂,栩栩如生。
其实图书馆场景中,人工智能大有可为。 服务机器人【自助查书】功能:去图书馆借阅,往往要面对藏书多,分类多,书架多,难以找到书籍的困境。“小阅”预置图书馆全馆架位信息、书籍信息,读者只需说:“小阅,查书”并报出书名,“小阅”便会用自然语言反馈图书信息。支持模糊查询与精确查询模式。 “小阅”,查一下《中国文化课》这本书。 “小阅”即刻会将图书信息、索书号、书架号显示并语音播报。 【自动寻书】:平时在图书馆,即使知道图书所在书架号, 要去找到书架还是要花很长时间。只需对“小阅”说:“带我去”,“小阅”便会自动规划路径,带读者找到图书。 “小阅”,带我去90647号书架。 “小阅”会自动识别路径,用*短时间带您到指定书架。 【导览讲解】:馆内参观需要耗费馆员大量时间、精力。通过预置图书馆地图、导览讲解词、关键词**等技术实现自助接待讲解,为您节省宝贵精力。
国内外都有专门研发生产教育服务机器人的公司,可以根据不同的使用者生产不同的机器人。因为知识水平的差异,教育服务机器人被分为不同的种类,主要是面向大学生的以及面向中小学生的。面向大学生的机器人,因为学生已经具有一定的知识水平和较强的学习能力,所以更注重培养创新和编程等能力。如果是中小学生,可能就要通过已经编好的程序来进行学习。虽然现在的教育机器人已经有很多,但大多数都停留在课外兴趣和培训的阶段,机器人教育并没有成为一门专门的教学课程。随着机器人技术的迅速发展,机器人会越来越**的应用于我们的生产生活当中,人们对机器人的关注度逐渐增加,教育机器人在将来将会有非常广阔的发展空间。具有读者信息检索功能:支持直接标准关键字语句检索和引导式检索两种模式,支持链接学校自有的信息资源库。
智能导览服务机器人是一套空间智能化导览系统,通过身份识别、语音交互、内容解答、信息检索、空间导览等多种方式,帮助用户更好地了解和使用空间的各种设施设备和资源。同时,系统支持一定的交互内容及应用功能二次开发,从而更好地提供空间针对性的服务内容和方式。功能包含:读者主动接待;读者人脸识别;读者**咨询;读者信息检索;入馆咨询讲解;图书检索导航;信息主动宣传;自动回充;服务数据分析。除了以上这些功能,还可以根据需求定制开发。扩展机器人技能中心能力,支持自研和第三方opk接入,像手机、pad、网络。定制服务机器人服务
得到了社会认可,各种荣誉。特色服务机器人客户至上
服务机器人端到端的联接和共享功能介绍: 1、机器人端:远程多集群监控 超管或管理员在后台、查看机器人当前人物状态、根据现场需求下达指令、完成远程视频监管、以及和用户语音** 2、小程序端:智能操控 机器人小程序智能遥控机器人、手机端实时显示机器人的、当前位置、当前任务、控制回接待点和自主充电、方便获取当前情况 3、云端:知识库调用 提供海量常用场景业务**、产品介绍、娱乐笑话、促销话术、企业级知识库、可快速调用,支持实时更新。特色服务机器人客户至上