声阅智能如何利用技术,结合图书馆管理云平台与学校原有资源,来实现智慧图书馆功能和服务延伸的?来看看上海市卢湾高级中学的校园智能互联吧。在卢湾高级中学每个教室的门口,都有一块电子班牌,老师和学生可以在电子班牌上查看班级情况、考勤情况、课程安排、场地安排、天气状况、学校活动等等各种信息,还可以通过“小阅在线”功能查看图书馆、借还书、借阅排行榜等信息,轻松实现全校园信息发布共享,点亮智能校园。电子班牌中内置“小阅在线”,通过点击“小阅在线”图标,进行资源查找、图书检索、外借、荐购、预约、交流互动等操作,让学生在课余时间就可以轻松地完成所需的学习资料的查阅和图书馆相关操作的施行,利用“小阅在线”实现图书馆和教室的连通。以「“一站式”管理平台」为底座,借助「小阅」实现校园的万物互联。阅读需要从小培养,幼儿园来说图书馆也是必不可少的,声阅智能专为幼儿读书提供智能化设备。学校图书馆积分兑换
声阅智能在图书馆行业深耕十余年,在全国范围案例学校有1000余所,为中小学幼儿园、中高职、企业机构等提供完整的智慧图书馆系统解决方案和售前售中售后的***技术支持服务,图书馆产品系列目前主要是6大板块。***个是,智能化管理,包括空间管理,资源管理等。第二个,借还书相关的一些设备,借还机,漂流柜等。第三个,电子阅读,平板,电子资源这类的。另外还有3个板块,包括导读,引导孩子看好的书,成果展示,让孩子爱上阅读,以及通过一些激励方式,鼓励孩子持续不断的去读书。我们这6大板块,内容全,覆盖面广,又称为校园360°智慧阅读空间。 上海综合图书馆经验丰富声阅智能图书馆数据展示系统采集当天进馆数据,多维展示分析借还、检索、签到、等相关趋势变化。

声阅智能图书漂流柜,让图书馆“流动”了起来,解决了这一问题。图书漂流柜是一种基于RFID技术的、提供图书借阅延伸服务的自助式智能终端。可在无工作人员看守和协助的情况下实现自助借还、记录分析、自动提醒等功能,每一个智能漂流柜都能收纳百余本图书,为学生提供了丰富的藏书和随时随地的可移动图书借还服务。智能图书漂流柜将图书馆的服务从馆内延伸到馆外,让学生能够在课间快速借还图书,并且记录学生的借阅数据,让图书的借阅有了新的形式。课后走出教室,不用再急急忙忙跑到图书馆,只要走到走廊的漂流柜前,就可以进行图书的借阅。
中小学图书馆智慧化建设,不仅是将其作为图书借还、阅览的场所,还应该从书本、资源为中心,转变为以信息服务为中心,集资源、空间、服务一体,共同打造外向型导向的图书馆,使之成为“学习资源中心”。智慧图书馆之“智慧”主要集中体现在两个方面,即:硬智慧和软智慧。“硬智慧”更多地侧重于技术、资源、设备、空间等物理因素方面;“软智慧”则体现在馆员、管理、服务等内在因素方面。“硬智慧”和“软智慧”并不相互独立,其部分功能相互依赖和重叠,相互促进和统一,共同推动实现共同构建一个360°的校园阅读空间。
声阅智慧图书馆系统:利用RFID无线识别技术、移动端应用技术,云计算分析技术,计算机网络通讯技术打造一个全新的“智慧型自助图书馆”。借助新的阅读数字化管理系统,让学校图书馆建立起一套从信息推送、图书检索,图书查找,图书借还,图书导读,阅读分享,成果展示,评论激励,图书监控等完整培养学生阅读兴趣和方法的长效发展机制,同时实现图书馆自助化与智能化,为师生提供便利,极大提高图书馆使用效率,是一套图书馆全生命周期覆盖的改进系统。 智慧图书馆建设项目请致电咨询上海声阅智能科技有限公司。

“中高职校智慧图书馆系统”(简称:智慧图书馆)是中高职校建设图书馆的新模式,系统利用RFID无线识别技术、云计算数据、移动端应用技术,打造一个全新的中高职校智慧型校园阅读体系(也称为“书香校园”)。整个系统建设是一个从智能图书编目、智能典藏、馆内自助借还、馆外24小时服务、学生书评分享、***书评展示、阅读积分激励到开展图书馆探究实践的“学生阅读全生命周期提升系统”。“中高职校智慧图书馆系统”相比传统图书馆,她的服务时间更长、服务地点更多、使用效率更高、管理更加方便、专业性要求更低,更重要的是她在帮助管理者选书和激励学生阅读兴趣方面也发挥了很大的作用。智慧图书馆建设要配哪些产品?请咨询上海声阅智能科技有限公司。学校图书馆厂家
声阅智能提供智慧图书馆建设相关功能布局及方案设计。学校图书馆积分兑换
传统图书馆升级后,同学们争先恐后地来到图书馆,探寻图书馆的“奥秘”。同学们在整洁的书架前驻足,被书架上的书吸引着,渴望知识的同学们开心地挑选心仪图书。图书馆进行智能化升级,怎么能少的了我们的伙伴“小黄人”呢!它是上海声阅智能科技有限公司提供的自助借还终端,同学们可以与小黄人互动,通过“图书外借”功能,用自己的专属“读者证”借到心仪的书。在阅读后,点击“图书归还”功能便轻松地归还图书,真是好用又好玩呢!学校图书馆积分兑换