p2+实验室建设

标准与标准物质的问题与风险：1、标准无受控编号，标准变更后无法全部追溯变更，有错用废旧标准的风险。2、标准长时间无查新，标准废替新发不掌握，有错用废旧标准的风险。3、废旧标准无收回或无加盖“作费”章，有误用可能。4、现行有效标准没有购买正式板本，有文本错误的可能。5、新标准无宣贯记录，无法保证所有相关人员准确掌握。6、新标准启用无审批程序和记录，技术负责人责任不到位。7、标准物质与其它试剂混存，有交叉污染的风险。8、标准物质无期间核查记录，标准质量不掌控，对检测结果有影响。9、标准物质无法定证书，标准质量不保证，有结果失真风险10、用容量瓶贮存标准物质，有测量准确性下降的风险。在实验室内，接触危险化学品时必须穿工作服，戴防护镜，穿不露脚趾的满口鞋，长发必须束起。p2+实验室建设

实验室建设工具从早的CAD，到3dmax，到后来的BIM。其中BIM发展到了现在的BIM500，不光是在设计院、国家重点工程（包括桥梁、高位建筑）等都起到了重要的作用。当我们把实验室全过程的BIM用数字化进行处理的时候，会得到一个数据共享平台，在这个平台里，就可以通过5G技术充分实现多方利益的共享和共赢，更大地发挥BIM的价值。在设计阶段，BIM可以通过它的可视化、多工种协作，把项目所建设的各个工艺的专业，在三维立体上展现出来，进行空间碰撞、材料统计，进行各个专业的数据分析等等。在施工阶段，通过三维的立体图纸，可以进行施工优化，从而简化工序、提高效率，缩短工序时间。工业实验室整体设计作为实验方在选择设计装修公司时应擦亮眼睛，摸清实验室建设公司的专业能力和价格是否合理。

众所周知，不同的实验会产生不同的有害气体，这些气体中很有可能含有各种强酸强碱类有害物质，长期吸入对人的身体会产生致命的危害，除了对人体的危害之外，如果长期停留在室内的话，对于实验室中一些精密的仪器设备，也会同样产生损坏和影响。所以说改善实验室内的环境是重中之重，为了防止这些有害气体在室内扩散，我们一定要在实验室中安装使用通风柜设施，保证实验室通风结构设置的合理，以及环境的安全与清洁。那么现在的通风柜结构种类有很多。

通道两旁分别设置主要实验室，一边只有主实验室，另一边设置了主要实验室和辅助实验室，主实验室设置在通道的外侧，辅助实验室设置在通道的内侧，辅助实验室的深度比主要实验室的深度浅，但通道过长时，通行噪声会有一定的影响。因外墙较多，故不宜于做空调、洁净要求较高的实验室。主要有如下设计模块：——模块A：主实验室和辅助实验室分别设置在通道的两旁，这样的设计可以避免因为辅助实验室的设置而影响整体设计的灵活性。通道两旁分别设置了主实验室和辅助实验室，连在一起，主要实验室在外部，辅助实验室在内部，辅助实验室深度比主要实验室的深度浅。未经实验室管理部门允许不得将外人带进实验室。

实验室的设计原理：实验室常用排风设备主要有：通风柜、原子吸收罩、万向排气罩、吸顶式排气罩、台上式排气罩等。其中通风柜较为常见。通风柜是安全处理有害、有毒气体或蒸汽的通风设备，作用是用来捕捉、密封和转移污染物以及有害化学气体，防止逃逸到实验室内，这样通过吸入工作区域的污染物，使其远离操作者，来达到吸入接触的较小化。通风柜内的气流是通过排风机将实验室内的空气吸进通风柜，将通风柜内污染的气体稀释并通过排风系统排到户外后，可以达到低浓度扩散。保持实验室门和走道畅通，小化存放实验室的试剂数量，未经允许严禁储存剧毒药品。浙江高校实验室设计规范

实验工作中碰到疑问及时请教该实验室或仪器设备责任人，不得盲目操作。p2+实验室建设

生物安全实验室的中心是安全，依据生物学危险程度划为P1、P2、P3、P4四个等级。P4实验室比P3实验室要求更严，有些危险的外源性的病源，具备因气溶胶传播而致实验室传染和导致生命危险疾病的高度个体风险，有关工作应在P4实验室中进行。采用单独的建筑物内隔离区和外部隔断的构造，室内保持负压，使用Ⅲ级生物安全柜进行实验，设置空气隔断装置，淋浴室，操作工作人员应穿防护服，非本处工作人员禁止入内。生物安全实验室设计上的中心是动态隔离，排风措施是重点，强调就地消毒，重视洁污分流，防止意外扩散，需要适度洁净。p2+实验室建设