多用滴管架 移液管架 比色管架 组合式支架 高中学生电源 高中教学电源 托盘天平 托盘天平 ...
色差仪使用方法
1、安置好白板,按下电源开关键,出现开机动画,正在进行自动黑白板校正。
2、自动校正完成,进入标准测量测量。
3、按一下仪器右侧的测试键,读出标准样的L*a*b****值。
4、按下enter键,将测试口对正样品的被测部位,按一下测试键,等"嘀"的一声响后才能移开镜头,此时显示该样品与标准样的色差值:dL*、da*、db*等。
5、根据前面所述的工作原理,由dL、da、db判断两者之间的色差大小和偏色方向。
6、重复第3、4点可以重复检测其他被检物品与第3点标准样品的颜色差异。
8、若要重新取样,重新返回到标样测量界面,直接按键读取数据即可。
9、测试完后,关闭电源。用保护袋和箱子储存好仪器。
数学教学仪器设备配置清单。东莞中小学教学仪器设备
弹簧片
三球仪
小车
太阳高度测量器
风的形成实验材料
组装风车材料
组装水轮材料
音叉 256Hz
太阳能的应用材料
小鼓
组装土电话材料
热传导实验材料 木、金属、塑料、玻璃、陶瓷、棉花、石棉等材料
物体热涨冷缩实验材料 金属球、塑料球、实验架等
灯座及灯泡
开关
物体导电性实验材料
条形磁铁 D-CG-LT-180
条形磁铁 学生用
蹄形磁铁 D-CG-LU-80
蹄形磁铁 学生用
磁针
环形磁铁
电磁铁组装材料
电磁铁 演示用
手摇发电机
激光笔
小孔成像装置 组装式
平面镜及支架
曲面镜及支架 凸面镜、凹面镜等
透镜、棱镜及支架 凸透镜、三棱镜等
成像屏及支架
昆虫观察盒 带不小于3倍的放大镜
单摆 一个摆球
动物饲养笼
塑料注射器 30mL
深圳音体美卫教学仪器设备模型¥中小学教学仪器设备包括哪些。
教学示波器
学生示波器
示波器
示波器
电阻箱
电阻箱
携式直流单双臂电桥
微电流放大器
虚拟电子测试仪器系统
湿度计
空盒气压表
**测定器
量角器(圆等分器)
惯性演示器
摩擦计
螺旋弹簧组
螺旋弹簧组
帕斯卡球
摩擦力演示器
微小形变演示器
力的合成分解演示器
支杆定滑轮和桌边夹组
高中静力学演示教具
高中力学演示板
滚摆
离心轨道
手摇离心转台
电动离心转台
毛钱管(牛顿管)
伽利略理想斜面演示器
运动合成分解演示器
演示轨道小车
轨道小车
轨道小车
演示斜面小车
斜面小车
气垫导轨
小型气源
自由落体实验仪
牛顿第二定律演示仪
牛顿第二定律实验仪
反冲运动演示器
超重失重演示器
动能势能演示器
平抛竖落仪
平抛运动实验器
平抛和碰撞实验器
碰撞实验器
冲击摆实验器
运动频闪观测仪
二维空间—时间描迹仪
向心力演示器
向心力演示器
向心力实验器
凹凸桥演示器
演示力矩盘
力矩盘
动量传递演示器(碰撞球)
微重力实验装置
音叉
音叉
纵波演示器
声速测量仪
共振音叉
纵横波演示器
绳波演示器
波动弹簧
波动演示器
发波水槽
发波水槽
弹簧振子
弹簧振子
弹簧振子振动图像描绘器
简谐振动投影演示器
匀速圆周运动投影器
单摆组
影像测量仪
仪器特点采用彩色CCD摄像机;变焦距物镜与十字线发生器作为测量瞄准系统;由二维平面工作台、光栅尺与数据箱组成数字测量及数据处理系统;仪器具有多种数据处理、显示、输入、输出功能,特别是工件摆正功能非常实用;与电脑连接后,采用专门测量软件可对测量图形进行处理。
仪器适用于以二维平面测量为目的的一切应用领域。这些领域有:机械、电子、模具、注塑、五金、橡胶、低压电器,磁性材料、精密五金、精密冲压、接插件、连接器、端子、手机、家电、计算机(电脑)、液晶电视(LCD)、印刷电路板(线路板、PCB)、汽车、医疗器械、钟表、螺丝、弹簧、仪器仪表、齿轮、凸轮、螺纹、半径样板、螺纹样板、电线电缆、刀具、轴承、筛网、试验筛、水泥筛、网板(钢网、SMT模板)等。 小学科学教学仪器设备配置方案.
光学计量仪器:数字化影像测量仪、激光测厚仪、量具、光学影像投影仪、激光抄数仪、全自动影像测量仪、工具显微镜、三坐标测量仪、全自动光学测量仪;
光学检测仪器:光学检测仪、X射线检查、数码光学检查仪、返修工作台、在线检测影像仪;
显微仪器:CCD显微镜、偏光显微镜、珠宝显微镜、标本、金相显微镜、生物显微镜、比较显微镜、荧光显微镜、倒置显微镜、体视显微镜、工业高倍显微镜;
图像软件与器件:普及版软件、CCD器件、金相分析软件、USB转换器、显微测量软件、测微尺、影像测量软件、摄相机;
机器视觉器件:工业相机、视觉软件、运动控制与平台、视觉光源与镜头、视觉镜头、图像采集卡;
多媒体显微互动:数码显微系统、多媒体显微互动、电子目镜及软件;
光学机具:位移台、底板、适配器、光纤调整架、杆架、万相支架、调整镜架、滑轨、夹具、狭缝、光学平台、 配件;
金相与硬度计:硬度计、显微硬度测量、金相试样工具; 少年宫兴趣班教学仪器.东莞地理教学仪器设备
数字化仪器设备包括哪些器材。东莞中小学教学仪器设备
实验室规则
一、实验室是师生进行科学实验、教学教研活动的场所。进入实验室要自觉遵守纪律,按编组有秩序地入位。未经教师允许,不得擅自摆弄仪器、药品、标本和模型等教学设备。
二、保持室内肃静、整洁。做到步轻、声低,不准随地吐痰,不准打闹,不准做与实验无关的事情。
三、上实验课产要认真预习,详细了解实验内容和所用器材,对实验目的和操作步骤要做到心中有数。
四、实验开始要认真检查所用仪器、试剂、材料是否齐全完好,如有缺损及时向教师报告,予以调整补齐。
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福州私立数学教学教具
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