企业培训评估是对企业培训工作的绩效衡量过程，建立培训评估体系主要有三个目的：一、决策利用评估结果改变一个培训项目及其参与者和培训人员的地位（例如，继续扩大或缩小一个项目的规模，或是重新安排一名培训师）。二、改进为培训人员或培训参与者提供培训结果，从而使培训项目对参与者产生积极的影响，或是改进他们需要遵守的程序（例如，阐明改进客户服务技巧的必要性）。三、营销通过评估鼓励一个新的组织引进培训项目，寻求高层管理者的支持或是鼓励潜在的参与者参与到培训项目当中来。项目风险管理：教导员工如何识别和管理项目风险，降低项目失败的可能性。企业培训课程方案
从投资与收益的角度进行考虑，企业员工培训转化为产出是一个长期而漫长的过程，它涉及到培训内容的个性化和多样化、培训方式是否恰当、培训时机选择性等因素，也涉及到员工对培训的内容是否吸收、是否有效地运用于工作活动等。因此，培训对企业的影响是一个长期的、间接的过程，如何能够实现培训的高效益应该是企业培训管理的重要内容。要想培训优异的管理者，好的讲师就是企业内部的管理者，不是让他们讲PPT，也不是空洞的理论教学，而是要讲在管理过程中遇到的真实案例，这样的内容才会讲的精彩，学员也会愿意听讲。浦东企业培训定制培养员工全方面质量管理的观念和技能，提高产品和服务质量。
企业培训计划有哪些呢？项目管理：我们现在生活在一个大多数任务都是项目的世界，每个团队都需要至少一名项目经理。根据项目管理协会(PMI)的说法，“提供项目管理培训的组织更有效率，更有能力应对不断变化的商业环境的挑战。”项目管理是组织每个级别都需要的技能，应该是每个员工职业道路的一部分。更好地交付重要的商业目标一旦实施此项目管理培训，将增加。领导力培训：你的员工明天将成为你的管理者。这就是为什么公司为他们雇用的每个人提供领导力培训很重要，而不仅只是主管和经理。通过反馈分析提供的洞察力通常表明，强大的领导力是员工重视的公司方面之一。通过在早期阶段培养员工的领导技能，您将为他们提供在未来成功担任领导角色所需的知识。
如何有效进行企业线上培训？1.分级培训：企业需要根据管理人员的不同层次，采取不同的培训课程，因此对知识的理解和应用会有所不同.因此，企业应根据不同层次的不同群体制定不同的培训内容，有利于满足不同层次员工的需求。2.岗位培训：不同岗位，企业工作内容不同，企业在进行在线培训时，需要根据员工岗位的不同，安排在线培训.需要学习的知识和技能是不同的.如果不同角色的员工混在一起接受培训，他们会浪费时间，什么也学不到.不同岗位的员工有不同的顾虑.如果强行安排在一起，容易产生思维和行为上的矛盾，不利于训练效果.职业规划咨询：提供员工个人职业规划咨询和指导，实现个人职业发展目标。
对于一个特定的培训目的，我们可以利用多种标准衡量其实现情况。选择一种适当的评估标准，实际上是一个权衡检验标准的适用性与培训目的在时间、资金和可行性等方面是否客观实际的过程。在制定培训标准的时候可以参照科克帕特里克模型。企业在进行评估时，一般是在培训后三个月或一年内进行。间隔时间太短，学员可能还未完全熟练掌握，难以反映出培训的切实效果；而间隔时间太长，则会因多个因素的影响增强，难以测评培训的真实影响。在操作上我们采用绩效考核、调查问卷、民主测评等方式进行。企业培训是解决问题的有效途径，培训能够改变员工的某些不适当的工作表现及行为。崇明企业培训
团队凝聚力培养：通过团队建设活动和培训，增强团队成员之间的凝聚力。企业培训课程方案
我们可以从企业管理培训计划中获得哪些好处？企业管理培训课程有助于在企业组织内创造协同效应和协作。员工将能够轻松地与高级管理人员一起工作，因为他们可以通过统一的思维方式很好地相互理解。建设策略，以创建一个强大的、有凝聚力的、协作的团队。我们可以从企业管理培训计划中获得哪些好处？提高公司声誉——吸引人才。令人信服且有效的企业培训策略可帮助您的企业建立良好的声誉和强大的雇主品牌。培训通常被视为额外的员工福利，有助于吸引人才加入企业。投资于培训和发展的公司对那些寻求在其工作领域内提高技能和进步的雄心勃勃的候选人具有吸引力。企业培训课程方案
