企业培训吸收了国外先进的经验，同时注意适应中国人的心理特征与接受风格，将大部分课程放在户外，精心设置了系列新颖、刺激的情景，让学员主动地去体会，去解决问题，在参与、体验的过程中，心理受到挑战，思想得到启发，然后通过学员共同讨论总结，进行经验分享，感悟出种种具有丰富现代人文精神和管理内涵的道理。在特定的环境中去思考、去发现、去醒悟，对自己、对同事、对团队重新认识、重新定位。拓展培训这种形式既安全又有一定的趣味性，易于被学员接受。但拓展培训的目的，是让学员将培训活动中的所得应用到工作中去。如果缺乏专业培训师的指导及意见，则很难达到理想的效果。营销推广技巧：提供营销推广的技巧和方法，增强企业品牌的曝光度和认知度。宝山企业培训课程方案
如何开始为的员工制定理想的培训和发展计划？一个好的起点是考虑员工培训和发展的好处。员工培训和发展对个人和组织都有利。如果您需要说服员工培训的好处，请考虑以下几点：员工培训可提高生产力，如果您的员工随时了解您所在领域的新发展，他们更有可能获得更好的产出。没有什么比新想法更能让你焕然一新了。员工感觉更投入，一个好的培训计划将解决员工个人与其工作相关的需求，帮助他们对自己生产的产品的重要性和价值更有信心。金山新型学徒制培训创造性解决问题：培养员工寻找创造性解决问题的思维方式，提高解决问题的能力。
如何才能做好企业培训工作呢？制定培训需求调查计划与工作目标。包含时间安排、培训目标及调查方法的确定。实施培训调查工作。通过征集、审核、分析与确认，有序的进行需求分析的安排。归类、整理。对培训需求调查信息进行相关的分析并做总结。企业培训的对象，应该是有针对性选择，避免因担忧培训成本过高而将不同层次的员工汇集一起培训，导致培训效果低下，企业效益迟迟未提高。例如：管理层应与普通员工的培训相离，业务培训应与岗位入职培训相离。
企业培训系统都帮助企业解决哪些问题？解决培训过程中的人员管理问题：培训组织者通过管理后台快速跟踪学员学习情况，统计学员学习成绩，分析统计结果，同时对培训计划进行分析指导，对比传统培训，可提升工作效率，缩短人力成本。培训效果更明显：传统线下培训往往效果不好，因很多学员，只只只是当场听了而已，没走心。在线培训系统的话，视频上传之后可以反复的学习，学员们呢也可以随时随地的反复学。同时在线培训系统还会与考试相结合，可以学完之后立马安排测试，测试后还可以反复错题巩固练习。另外，在线培训系统还有积分制度，通过积分制度来给予适当的学习奖励，可以激发学员的学习兴趣，从而使得培训效果更明显。商务礼仪培训：教导员工商务礼仪的要点和规范，提升企业形象和职业素养。
企业培训手法有哪些？课堂演讲法：也称讲授法传统模式的培训方法。在企业培训中，经常开设的专题讲座就是采用讲授法进行的培训，适用于向群体学员介绍或传授某一个单一课题的内容。培训场地可选用教室、餐厅或会场，教学资料可以事先准备妥当，教学时间也容易由讲课者控制。这种方法要求授课者对课题有深刻的研究，并对学员的知识、兴趣及经历有所了解。重要技巧是要保留适当的时间进行培训员与受训人员之间的沟通，用一问一答的形式获取学员对讲授内容的反馈。其次，授课者表达能力的发挥、视听设备的使用也是提高效果的有效的辅助手段。讲授法培训的优点是同时可实施于多名学员，不必耗费太多的时间与经费。其缺点是由于在表达上受到限制，因此受训人员不能主动参与培训，只能从讲授者的演讲中，做被动、有限度的思考与吸收。适宜于对本企业一种新政策或新制度的介绍与演讲、引进新设备或技术的普及讲座等理论性内容的培训。人际关系管理：提供人际关系管理技巧，增进员工之间的合作和理解。金山新型学徒制培训
财务分析培训：培养员工财务分析的能力，帮助企业做出准确的财务决策。宝山企业培训课程方案
企业培训分类有哪些呢？按照培训职责可分为：第1类：应岗培训，目的是为了让员工达到上岗的要求。第2类：提高培训，提升岗位业绩。第3类：发展培训，对员工进行职业生涯规划方面的培训，中国有一千万家企业，进行此类培训的公司不足千分之一。第4类：人文培训，讲人文，讲音乐，亲子教育，讲服装搭配，不足万分之一。第5类：拓展培训，这是一种户外体验式培训。体验式培训强调员工去"感受"学习，而不是单在课堂上听讲。在体验式培训中，员工是过程的主宰。如果员工感到课程的进程由他们掌控，他们将更加注意活动的过程--没有人比自己更能走近自己的内心。拓展培训也是企业更加喜欢和务实的一种类型。宝山企业培训课程方案
