中学图书馆电子阅读校内私有化部署

互联网和各种电子阅读产品的出现打破了传统纸质文本一统天下的局面，电子化和屏幕化的阅读成为一种可供选择的新型阅读方式。有些学者认为，电子阅读呈现“浅阅读”趋势，是快餐式的阅读。也有学者认为，电子阅读给纸质阅读带来了冲击，纸质阅读的地位将下降。纸质化阅读和电子阅读应该共存上，海声阅智能推出的图书馆导读屏，可以更好地将纸质书与电子书的优点结合在一起，是传统与现代的碰撞，内含海量电子资源，可以直接观看；可以定位纸质书在图书馆的详细位置，方便学生借阅；图书推荐功能，后台一站式管理，让老师帮忙选好书；借阅情况一屏全**了解。电子资源阅读终端设备除了平板还有什么？中学图书馆电子阅读校内私有化部署

阅读一直是人类获得知识和信息、提升自我的重要途径。随着人类文明的发展，人类的阅读方式随着载体而不断变化。从**早的石头、木头上的简单刻画，到竹简、帛，及至纸张和印刷术的发明，让阅读的魅力大放异彩。到现在的21世纪科技时代，电子媒体阅读方式又成为了阅读史上的一个突破。目前，随着电子时代的到来，越来越多的人改变以往传统纸质阅读的习惯，普遍使用多媒体作为阅读的载体，获取自己所需要的信息与知识。上海声阅智能科技有限公司推出的电子阅读平板为中小学提供丰富的电子资源，平板内含有学科站点功能让学生了解掌握学科阅读的乐趣。全新的阅读模式，适应电子时代的学生，让知识与信息用新时代的方式陪伴学生。北京电子阅读和纸质书阅读声阅内置电子资源的电子阅读平板。

在课程改**背景下，数字图书馆走进中小学校园，充分利用现代信息技术和丰富的图书资源，根据师生需求为其提供教育资源的专业分类以及友好交互，丰富了教育教学内容、教育教学手段，为开展多媒体教学、远程教学、网络化学习，促进个性化学习提供了重要资源条件；促进了学生通过自主学习的方式对知识进行精确定位，培养数字阅读和主动求知习惯，对校园教学与阅读生活产生深远的影响。上海声阅智能推出的图书馆导读屏，可以更好地将纸质书与电子书的优点结合在一起，是传统与现代的碰撞，内含海量电子资源，可以直接观看；可以定位纸质书在图书馆的详细位置，方便学生借阅；图书推荐功能，后台一站式管理，让老师帮忙选好书；借阅情况一屏全**了解。

在资源不断走向开放获取、阅读设备走向移动终端的进程中，在图书馆经费有限的情况下，如何契合用户需求、关注用户移动阅读行为，科学分析影响用户移动阅读的因素，是图书馆实现用户科学管理和行为控制，全**提高信息服务质量的关键问题之一。上海声阅智能推出的图书馆导读屏，可以更好地将纸质书与电子书的优点结合在一起，是传统与现代的碰撞，内含海量电子资源，可以直接观看；可以定位纸质书在图书馆的详细位置，方便学生借阅；图书推荐功能，后台一站式管理，让老师帮忙选好书；借阅情况一屏全**了解。声阅智慧图书馆打造纸电（纸书和电子书）一体化阅读平台。

电子阅读已经成为当下时代的热潮，甚至直接影响了图书馆的实际社会价值。从前人们习惯到图书馆阅读，没有太多的电子阅读占用人们的时间。但是电子阅读时代的到来，人们碎片化阅读的习惯已经养成，对图书馆借阅图书阅读形成一定冲击。但是这种冲击背后有着图书馆建设自身的问题，尤其是与时代的脱节，导致图书馆的资源与价值没有充分发挥。要充分的立足现实，做好图书馆建设的优化改**。上海声阅智能科技有限公司推出的电子阅读平板为中小学提供丰富的电子资源，电子资源涵盖范围广，资源数量多，类纸化阅读体验，结合书面阅读和电子阅读的优点，平板内含有学科站点功能让学生了解掌握学科阅读的乐趣。全新的阅读模式，适应电子时代的学生，让知识与信息用新时代的方式陪伴学生。基于校园现有各类终端，借助“校园通门户、小阅在线APP、网站访问”等实现电子阅读的泛在化。图书导读屏电子阅读案例

电子阅读会成为未来的主流阅读方式吗？中学图书馆电子阅读校内私有化部署

学校图书馆数字阅读推广服务的开展，并非单纯将馆藏资源移植到新媒体平台上，而是利用先进科技改进服务方式，结合大数据分析了解用户需求，提供主动、便捷、即时的移动阅读服务。高校图书馆可以利用数据挖掘技术，建设个性化服务，推陈出新。打造信息共享空间，提供经过特别设计的一站式服务中心和协同学习环境，专业性、多元性、新颖性特征的功能模式，都应该成为阅读素质培养的重要手段。上海声阅智能推出的图书馆导读屏，可以更好地将纸质书与电子书的优点结合在一起，是传统与现代的碰撞，内含海量电子资源，可以直接观看；可以定位纸质书在图书馆的详细位置，方便学生借阅；图书推荐功能，后台一站式管理，让老师帮忙选好书；借阅情况一屏全**了解。中学图书馆电子阅读校内私有化部署

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