生物教学器材基本参数
  • 产地
  • 深圳
  • 品牌
  • 星河
  • 型号
  • XH
  • 是否定制
生物教学器材企业商机

常见仪器的分类



一般根据仪器的主要用途的不同,可将常见化学实验仪器分为下列8类:

(一)计量类

    用于量度质量、体积、温度、密度等的仪器。这类仪器中多为玻璃量器。主要有滴定管、移液管、量筒、量杯等。    

(二)反应类

    用于发生化学反应的仪器,也包括一部分可加热的仪器。这类仪器中多为玻璃或瓷质烧器。主要有试管、烧 瓶、蒸发皿、坩埚等。    

(三)容器类

    用于盛装或贮存固体、液体、气体等各种化学试剂的试剂瓶等。    

(四)分离类

    用于进行过滤、分液、萃取、蒸发、灼烧、结晶、分馏等分离提纯操作的仪器。主要有漏斗、分液漏斗、蒸发皿、烧 瓶、冷凝器、坩埚、烧杯等。    

(五)固体夹持类

   用于固定、夹持各种仪器的用品或仪器。主要有铁夹、铁圈、铁架台、漏斗架等。

  (六)加热类

    用于加热的用品或仪器。主要有试管、烧杯、烧 瓶、蒸发皿、坩埚等。    

(七)配套类

    用于组装、连接仪器时所用的玻璃管、玻璃阀、橡胶管、橡胶塞等用品或仪器。

  (八)其它类

    不便归属上述各类的其它仪器或用品 光合作用实验演示装置器材供应。广州高级生物教学器材推荐

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(7)量筒用于量取一定量体积液体的仪器。不能①在量筒内稀释或配制溶液,决不能对量筒加热。也不能②在量筒里进行化学反应注意:在量液体时,要根据所量的体积来选择大小恰当的量筒(否则会造成较大的误差),读数时应将量筒垂直平稳放在桌面上,并使量筒的刻度与量筒内的液体凹液面的Z低点保持在同一水平面。 

(8)托盘天平是一种称量仪器,一般精确到0.1克。注意:称量物放在左盘,砝码按由大到小的顺序放在右盘,取用砝码要用镊子,不能直接用手,天平不能称量热的物体, 被称物体不能直接放在托盘上,要在两边先放上等质量的纸,易潮解的药品或有腐蚀性的药品(如氢氧化钠固体)必须放在玻璃器皿中称量。

(9)集气瓶①用于收集或贮存少量的气体②也可用于进行某些物质和气体的反应。(瓶口是磨毛的)

(10)广口瓶(内壁是磨毛的)常用于盛放固体试剂,也可用做洗气瓶

(11)细口瓶用于盛放液体试剂,棕色的细口瓶用于盛装需要避光保存的物质,存放碱溶液时试剂瓶应用橡皮塞,不能用玻璃塞。

(12)漏斗用于向细口容器内注入液体或用于过滤装置。


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包埋式标本是一种使用安全无毒(达到食品安全级别)、高透明有机高分子树脂材料,将动植物生物体等标本物通过包埋的方式,加工制作成的一种新型标本产品。它主要由透明高分子树脂材料,以及经过特殊处理的标本物两部分构成。

标本整体为实心的固体,内部无明显的液体或气体空间。这是一种综合了多项工艺技术的创新型产品,它涵盖了全球前列的高分子树脂材料聚合技术、生物防腐标本防冻技术、动植物保色技术等。这些技术和工艺,是制作高分子树脂包埋教学标本的**关键,它决定了产品的品质和应用范围

生物分类

分类等级包括域(总界)、界、门、纲、目、科、属、种。在每一级里,都可插入一个亚级。种是**小的生物单位。生物的相同科、目越多,共同点也越多。域是生物分类法中比较高的类别。作为比界高的分类系统,称作“域”(Domain)或者“总界”(Superkingdom)。这三域分别命名为细菌域(Bacteria)﹑古菌域(Archaea)和真核域(Eukarya)。详细分类域、界、门、亚门、总纲、纲、亚纲、总目、目、亚目、总科、科、亚科、总属、属、亚属、总种、种、亚种。生物由非细胞生物、原核生物及真核生物组成,包括病毒、细菌、***、植物、动物等,生物的**基本特征是新陈代谢。


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组合规律在F1产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合,这一规律就叫基因的自由组合规律。

性状分离:在杂种后代中,同时呈现出显性性状和隐性性状的现象。

染色体组型(也叫核型):指某一种生物体中全部染色体的数目、大小和形态特征。

性别决定:一般是指雌雄异体的生物决定性别的方式。性染色体:与决定性别有关染色体。

常染色体:与决定性别无关的染色体叫做常染色体。

伴性遗传:性染色体上的基因,所控制的遗传性状与性别相联系,这种遗传方式叫做伴性遗传。

基因重组:是指控制不同性状的基因的重新组合。

基因突变:它是指基因结构的改变,包括DNA碱基对的增添、缺失或改变。

自然突变:在自然条件下发生的基因突变。诱发突变(人工诱变):在人为条件下,利用物理的、化学的因素来处理生物,使它发生基因突变。

诱变育种:通过诱发突变,从中选育生物新品种的育种方法。

染色体变异:在自然因素或人为因素的影响下,染色体的结构和数目发生改变引起的变异,叫染色体变异。

染色体组:细胞中形态和功能上各不相同,但是都携带着控制一种生物生长发育、遗传变异的全部信息的一组非同源染色体。 生物实验仪器--载玻片/盖玻片。重庆生物教学器材厂家

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昆虫成虫针插标本的制作方法简介如下: 

软化 昆虫死亡后很容易散失水分,虫体变干后触角和其他附肢都易折断,所以应将标本事先还软。其方法是:选用一个较大的大口容器,比较好可以密封(现多采用磨口玻璃干燥缸),在容器中铺些潮湿的砂,砂中滴少量的石炭酸,以防标本长霉。容器中层比较好架一个带大孔的层板,铺上滤纸,昆虫放在层板上,封闭容器后即行软化。较小的标本***内就可变软,较大的标本要经数日才能软化。

针插软化后的昆虫用特制的昆虫针插制。昆虫针是用不锈钢制成的带头长针,长约38~40毫米。……………… 广州高级生物教学器材推荐

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