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当一大堆书放在你的面前,你一定感受到了某种压力,当你得知要求必须在一个叫短的时间内把它们读完时,你可能有一种快要崩溃的感觉。但是,没办法,你只能打开书看起来,并保留足够多的书中信息。可是,你知道在规定的时间内肯定无法全部完成阅读。在不可能延迟阅读时间的情况下,你的选择就是快速的阅读。本文将介绍快速阅读的技巧,并探讨更好更快阅读的技巧,以及当它适合使用时,以及它对理解的影响。什么是快速阅读快速阅读是一次快速识别和吸收页面上的短语或句子的过程,而不是识别单个单词。书读百遍,其义自见。——陈寿。什么快速阅读价值

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中国一直崇尚着死记硬背和题海战术,我们会发现我们的孩子大多会慢慢的变得有些呆板,实践的能力偏弱。欧美国家特别重视学生的阅读、写作、演讲与思维的能力。布什在竞选上总统之后,首先做的事情就是回到哈佛大学重修快速阅读。2002年2月22日美国总统布什赴清华大学的演讲中提到:现在美国的小学生,如果四年级还不会快速阅读,那他初二的时候就更不能阅读了,而且根本无法上大学。美国每年拨款50亿美元,提高学生的快速阅读能力。1961年,快速阅读法的创始人爱维琳·伍德给美国的12位参议员教授了快速阅读法,从此这一学科在世界各国迅速发展起来。在美国,哈佛大学开办了快速阅读训练班,前总统肯尼迪和卡特及许多参议员都接受过快速阅读训练。美国有专门研究快速阅读的速读学院,并有权授予学生博士学位。精英快速阅读常见问题书犹药也,善读之可以医愚。——刘向。

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专注力训练,专注力是智力要素之一,是成功的秘诀;专注力就是魂魄,专注力就是“坐忘”,专注力就是止,专注力就是“禅”,专注力就是奢摩他;大脑皮层控制一切,训练专注力就是学会控制大脑皮层;儿童学习需要用到的是眼睛、耳朵、手、大脑,专注让眼睛、耳朵、手、大脑更加协调。关于专注的状态,古印度的史诗里是这么描述的:“他目不见色、耳不闻声、无嗅无偿、无触觉体会。与此同时,他不再幻想,而且无奢欲。他坐定如块原木,处于无思无虑中”。

该怎么帮孩子养成阅读习惯呢?阅读是人的一项基本能力,一个人只要认识了字,就能够把字练成词汇,把词练成句子,把句子练成文章。但是,有的人阅读的时候磕磕绊绊,不仅看得慢,理解和记忆的内容也少;可也有些人阅读起来特别快,理解和记忆的内容反而还挺多。为什么人与人之间阅读能力差这么多呢?除去天赋问题之外,其实主要是因为大多数人的阅读方法和经验不一样。我们大部分人都可以经过阅读方法的训练来持续提升自己的阅读能力。可以来参加快脑国际的阅读力课程,不仅教会孩子精读,还教快读。我们有上千个教学案例,保证每个孩子都可以学会。小学教材总编温儒敏说:语文高考要实现让15%的人做不完,没有阅读能力的孩子,将来是要吃大亏的。该怎么帮孩子养成阅读习惯呢?

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如何激发孩子的学习兴趣?这要求做父母的首先要言传身教。父母的学习兴趣对孩子有着潜移默化的影响,那些书香门第、音乐世家…就很好的证明了这一点。所谓言传,就是尽可能早的让孩子了解学习的好处。一位全国三好学生的家长这样向别人介绍自己的教育经验:孩子刚懂事时,他就向孩子灌输这样的思想,世界上谁的力量比较大?有智慧的人,那智慧从哪里来呢?从学习和阅读中得到。培养孩子是一项“仁者见仁、智者见智”的“工作”,孩子的天性不同、生活环境存在差异,培养的方式、方法自然千差万别,不可能有一种模式可以套用,如何培养孩子会是一个永恒的话题。我们在孩子成长的过程中,注意培养孩子的学习习惯及学习方法,方法包括(快速阅读能力、快速记忆能力、高度专注的能力。通过读书,我们可以明理、明事、明事非,为我们打好了认识世界、改造世界的根基。精英快速阅读那个正规

人要是不读书,时间长了就会变俗、变庸。坚持多读书、多思考、多写字,则俗气日消、雅趣日长。什么快速阅读价值

速读和理解的关系心理学家发现,看书主要是:眼睛看——大脑吸收意义的联合运用。可是一般人“读”书通常让嘴巴也参与其中。嘴巴“读书”的速度,中文大约700字/分钟左右,英文大概300字/分钟左右(这是美国人的速度,中国人读英文大约150字/分钟)。但眼睛看和大脑想的速度却高达5000字/分钟到10,0000字/分钟之间。因此,让“嘴巴”参与“读”书小组就形成了一个瓶颈(Bottleneck)。嘴读的速度比眼、脑慢得多,使得大脑有大半时间闲着。当大脑等的不耐烦时,它就会找嘴巴商量:“老兄!你能不能读快一点呢?”每一个慢读的人应该都有这种经验,看书看到一半,突然发现魂游四海,不知不觉地想到其他不相关的事情。精神不能集中,理解力当然不能充分应用。参加速读训练以后,阅读速度和思考速度比较接近,就能专心一致了。这就是为什么有很多人学完速读后,不仅阅读速度增加了好几倍、理解力也能增加的原因。什么快速阅读价值

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