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3+2五年制大专基本参数
  • 品牌
  • 赣州应用技术职业学校
  • 服务项目
  • 3+2五年制大专
  • 服务地区
  • 全国
  • 服务周期
  • 五年
  • 适用对象
  • 初中毕业生
3+2五年制大专企业商机

五年一贯制与3+2有什么区别?五年一贯制和3+2分段制高职的招生计划都由省级教育部门统一安排,只招收当年参加全省中招考试而且成绩达到一定录取控制线的考生。学习期限都是五年,相当于高中毕业后再上两年大专。毕业后也都可以参加全省统一组织的专升本考试,成绩优异者可以升入本科院校继续深造。两者的区别是,五年一贯制高职由普通高职院校举办,实行五年连贯教学学费按高职收费标准分年收取。3+2分段制高职顾名思义就是指5年学习时间分为两段,即前面三年在普通中专学习,后两年在相应的高职院校学习,教学计划由普通中专和高职院校共同制定,分段教学。学费前面三年按中专收费标准分年收取,后两年按高职收费标准分年收取。这种形式较为适合家庭经济状况不太好的考生。“3+2”学习年限均为五年。会昌3+2五年制大专高职院校好处

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3+2大专含义:“3+2”指中高职三二分段制。中高职三二分段制是高等职业教育的一种形式。由部分中专学校和高等专科学校经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生,学制五年,毕业后发给省教育厅验印的中专文凭和教育部学信网可查的大专文凭。前面三年按中专学校标准收费,后两年按大专学校标准收费。三二分段制学生需在中专学习阶段参加“三二分段”转段考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习,发两年制大专文凭。如不合格者,发中专毕业证,按中专毕业生处理。培养模式:学生前面三年在中专学校就读,参加转段考试后,在大专院校就读两年。招生方式:由省考试院根据当年中考情况划定录取的投档线,由中专学校安排招生,考生出了中考成绩后即可到校按要求完成报名。会昌3+2五年制大专高职院校好处3+2五年制大专的生源是四校生,分别是中专生、技校生、职校生、普高。

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3+2大专和高考后大专有什么区别?学制不一样,3+2大专的学制是五年,高考后大专的学制是三年。因为3+2大专是初中起点的大专,也就是初中毕业之后,就来读大专。高考后上大专是已经读了高中三年之后再来读大专,他的学制是三年。学制上的不同,是高考后上大专与3+2大专两者之间较大的区别。之所以学制上要这样设置,主要是根据不同年龄特点学生的学习基础来进行设置的。因为初中起点的大专,相对高考后的大专,学生的学习基础是不一样的。初中的知识还是比较简单,如果直接过渡到学专业技术的话,可能学生会不适应。但是高考后上大专的学生,就不存在这个问题,毕竟他已经经过了三年的高中学习。因此,学制的不同是3+2大专和高考后大专的一个主要的区别。

五年制大专和3+2大专的区别有哪些?1、招生的对象不同:3+2大专只招收应届初中毕业生;五年制大专招收应往届初中生毕业生,两者招生的对象不同,5年一贯制的招生范围更广些。2、起点不同:何为起点?3+2学制是先进入中职学校再进入大专,起点是中职学校;5年制大专是初中生直接进入大专院校,起点是初中;相比较5年制大专的起点要低于3+2大专。3、学习场所不同:怎么理解?3+2大专是需要在中职学校就读3年,再到大专学校就读2年,这是两个学校;而5年大专是都在一个学校,你说它不算区别吗?4、虽然五年制大专和3+2大专都是分段式教育,但两者分段式教育不同:3+2大专,这里的“3”学习的是中职学校的教育制度(学费是按照中职学校的标准来),而“2”才是大专学校的教育制度(学费按照该大专院校的标准来);五年一贯制大专学生从初中直接进入大专院校学习,进行"2+3"一贯制的培养,是国家进行人才培养模式的重要项目之一,并且会在毕业证上修业年限注明"五年一贯制"字样。3+2五年制大专是一种新兴的高等教育模式。

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3+2大专特点:它将中等和高等职业教育贯通,学生及其家庭投入的教育成本较低,而教育效益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构,统筹安排中高等职业教育的课程体系,在五年时间里,既保证了高职教育的文化素质要求,又达到了国际上培养同类人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。在专业设置上,它以经济与社会需求为导向支柱产业和高新技术应用、会计电算化、市场营销、汽车营销与售后服务、计算机平面设计、物流管理等,充分体现适用、新兴、现代、复合等特征,密切贴切经济和社会发展需求,因此深受社会欢迎。办学模式五年制高等职业教育(以下简称3+2大专)指招收初中毕业生,实行五年一贯制的高等职业教育;前面三年按照中等职业教育的管理办法进行管理,后两年纳入高等教育管理范畴。“3+2”大专班获取全日制大专文凭,与通过普通高考录取的高职大专文凭相同。于都3+2五年制大专招生

3+2五年大专制前面3年在普通中专学校学习,执行普通中专收费标准。后两年执行普通高校收费标准。会昌3+2五年制大专高职院校好处

什么是3+2?一、全称“中职与高职分段培养”,考生录取后,在中专院校就读3年,取得专科文凭后,经考核合格可升入大专院校继续学习两年,毕业后颁发大专文凭,文凭注明“专科起点”。二、如只选择前面三年的学习,符合专科院校毕业条件,可直接从专科毕业,与其他同级学生一起进入就业环节。三、专科升入本科院校需参加“转段考核”,考核内容:1.选拔方式由专科院校共同制定;2.选拔标准为无违规违纪处分、各科目成绩合格且获得专科阶段毕业证书;3.选拔主体为大专院校,由其负责选拔活动的组织和实施;4.选拔时间在中职阶段的第5学期期末进行;5.选拔方式为笔试;考试科目为高等数学+2门专业课,每年会根据实际需要有所调整;6.选拔免试规定:入校以来思想品德优良,在校期间无各类违纪处分;主干课程平均学分绩点在2.0及以上且在本试点专业排名前20%;四、未通过“专转本”选拔考试,但满足高职段学生毕业条件的,仍可获得专科毕业证书。五、转段考核难度较低。会昌3+2五年制大专高职院校好处

赣州应用技术职业学校是国内一家多年来专注从事3+2五年制大专,护理,幼师,计算机的老牌企业。公司位于赣州市红旗大道东段天竺山6号,成立于2007-09-26。公司的产品营销网络遍布国内各大市场。公司主要经营3+2五年制大专,护理,幼师,计算机,公司与3+2五年制大专,护理,幼师,计算机行业内多家研究中心、机构保持合作关系,共同交流、探讨技术更新。通过科学管理、产品研发来提高公司竞争力。公司会针对不同客户的要求,不断研发和开发适合市场需求、客户需求的产品。公司产品应用领域广,实用性强,得到3+2五年制大专,护理,幼师,计算机客户支持和信赖。赣州应用技术职业学校依托多年来完善的服务经验、良好的服务队伍、完善的服务网络和强大的合作伙伴,目前已经得到教育培训行业内客户认可和支持,并赢得长期合作伙伴的信赖。

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