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护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。涉外护理专业跟普通护理专业，这两个专业虽然有一定的区别，但是在众多的热门专业当中，涉外护理专业就业率还是蛮高的。而且现在国内外都急需这些护理人员上岗位。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士比例是1:2，重要科室医生和护士比例是1:4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1:8.5的比例相差更远。根据卫生部的统计到2015年我国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的学生提供了广阔的就业空间。男护士就业形势出现了供不应求的局面。瑞金护理专业咨询电话

护理专业的就业放向：根据卫生部的统计，到2015年中国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳洲，护士较容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。 赣州应用技术职业学校.寻乌护理专业高职院校优势有哪些病人卫生护理：对失去生活自理能力的病人提供的个人卫生方面的照顾和帮助。

护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年。该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。本专业培养德、智、体、美、劳多方面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。

即便是大部分的人对护理学专业没有偏见，但只要在医院看到一个男护士，多数人都会多看两眼的。其实男生学护士并没有什么不好的，毕竟职业没有贵贱之分的，虽然确实有很多大学专业在报考的时候明面上性别没有限制，但就业的时候不同性别就业情况还是不同的。比如女生报考土木工程类专业的话，就业面就没有那么宽了。但就业市场对男生就业还是放得比较宽的，男生学护理学的优势反而比女生要更大，又或许是因为报考人数比较少的缘故，比女生更吃香，尤其是找工作的时候也比较抢手。19世纪之前，世界各国都没有护理专业。

护理学专业介绍：专业概述本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。课程设置主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研。我国的护士队伍中，男护十非常稀缺，所以对干具备护理专业知识的男生来说就业前景是非常不错的。瑞金护理专业咨询电话

随着医学模式向生物—心理—社会模式转变，我国的护理理念发生了根本性转变。瑞金护理专业咨询电话

护理专业就业方向：1、护士：护士工作尽管相对于辛苦，可是每次看到患者的好转就非常有成就感，一起抓住时机的话也能够有更多的提升时机。2、教育类方向：当你得到了愈加丰富的实践经验，就能够从事护理相关的教育工作，能够把自己所学的各类常识进行整理，教授给更多学生，培育更多医护行业人才。3、科研类工作：尽管现在没有或许很少有专门从事护理科研的机构，可是从事科研工作的一般主要主要在各大学校或许医院中，如果大家对于科研感兴趣，能够自己深入研究这样相关科研工作。4、护理相关信息化产品的产品设计岗位、护理相关产品的售前支持类岗位、护理相关新媒体运营等这些与护理相关的范畴小伙伴们结业后都能够挑选学习。瑞金护理专业咨询电话

应用技术职业学校，2007-09-26正式启动，成立了3+2五年制大专，护理，幼师，计算机等几大市场布局，应对行业变化，顺应市场趋势发展，在创新中寻求突破，进而提升赣州应用技术职业学校的市场竞争力，把握市场机遇，推动教育培训产业的进步。应用技术职业学校经营业绩遍布国内诸多地区地区，业务布局涵盖3+2五年制大专，护理，幼师，计算机等板块。同时，企业针对用户，在3+2五年制大专，护理，幼师，计算机等几大领域，提供更多、更丰富的教育培训产品，进一步为全国更多单位和企业提供更具针对性的教育培训服务。应用技术职业学校始终保持在教育培训领域优先的前提下，不断优化业务结构。在3+2五年制大专，护理，幼师，计算机等领域承揽了一大批高精尖项目，积极为更多教育培训企业提供服务。