心肺复苏模型的复位键功能:既选定工作方式,按程序操作,操作不成功或其他原因需重新操作,请按一下复位键重新按先前设定好的方式操作,如需更改工作方式,请按住复位键5秒钟以上,即可重新选择工作方式。打印键功能:当训练或考核操作时间结束后,即可进行长、短条成绩打印。按压、吹气正确错误次数,所需操作时间等功能打印,以供考试成绩评定及存档。在操作前,先检查打印出口,打印纸是否露出打印口,如没有,可按打印键,可将打印纸露出打印口,以便操作结束后顺利进行成绩打印。更换打印纸,可打开后盖板,取出打印机,更换打印纸。人体骨骼模型试用于中专、医学院等在讲解人体解剖时使用,直观性强。人体骨骼模型价格
基础护理训练模型的导尿模型功能:该部件包括男性“会阴”、“尿道”、“膀胱”、右下腹壁阑尾手术缝合切口、左下腹壁3×6公分大小划面。右侧股三角处可视股神经、股动脉、股静脉及腹股沟韧带,左侧腹股沟韧带下方有股动脉、股静脉。可作如下操作:男性导尿术:示教前将液体从尿道口注入“膀胱”以示“尿液”,按导尿术操作规程,待导尿管插入“尿道”内口,即有“尿液”自导尿管引出。膀胱冲洗术训练。股静脉、股动脉穿刺训练。臀部模型功能:该部件为侧位臀部模型,附有“肛门”及“直肠”,可作如下操作:肌肉注射(注射区的虚线为肌肉注射三分及四分划区法)训练。灌肠法训练。长春基础护理模型哪家好护理模型具有形象逼真、操作真实、拆装方便、结构合理、经久耐用等。
医学教学模型全功能护理人功能特点:模拟身体各部位的创伤,烧伤皮肤更换。模拟创伤部位的清洗、消毒、止血、包扎、固定、搬运。模拟人身体各个部位的开放性骨折、断裂处理。全功能创伤模拟人,模拟创伤护理首先判断创伤模拟人的创伤模块,确定创伤原由、创伤性质。如无生命迹象,及时心肺复苏,再处理创伤。一般伤口包扎时,迅速暴露伤口并检查,采用急救措施。有条件者应对伤口妥善处理,如消除伤口周围油污,碘酒、酒精消毒皮肤等。 包扎的材料,尤其是直接覆盖表皮外露的伤口上纱布必须要求消毒过的无菌材料,没有时亦应尽量用相对干净的材料覆盖,如清洁毛巾、衣服、布类等。包扎不能过紧过松。包扎打结或用别针固定的位置,应在肢体外侧面或前面。
医学教学模型中的成人护理标准化病人的胸、腹部可进行听诊检查,胸壁、腹壁装有非接触传感器网络,配有电子听诊器,通过计算机软件的交互控制,可实现智能化的心音听诊、呼吸音听诊、肠鸣音听诊、腹部血管杂音听诊。可进行胸、腹部引流术后护理;回肠造口术后护理、结肠造口术后护理;乳腺病切除术后护理;乳房检查和乳房护理。具有质感高度逼真的(男/女)会阴,材质的拉伸率和抗撕裂强度极高,可进行(男/女)导尿术的操作、留置导尿及护理、灌肠术的操作、妇科检查、阴道护理、可使用阴道窥器。可进行臀部肌肉注射、臀部压疮护理,配全套四个阶段压疮护理模块。透明成人牙模型,可放入标准头颅模型内,牙体可拆换,适合于实习生牙体制备用。
医学模型模拟与医学教学模型是医学诊断学临床医学教育的发展趋势,以后不但会有更多类型的模拟人,还会有模拟病房系统、模拟医院系统之类的出现。各种临床常用诊断技术(胸穿、腹穿、腰穿、骨穿、单人心肺复苏模型与双人心肺复苏模型操作异同等)是医学专业学生必须掌握的临床技能,也是诊断学教学的一个重要项目。过去的教学方式不能为学生提供面临临床病的合作机会,以及现在病人不愿提供机会或不配合等多方面问题,使学生得不到一定的临床技能练习,只能在理论上掌握这些重要的相关检查。益联生产的临床技能训练模型中的穿刺操作模型(胸穿、腹穿、腰穿、骨穿)、眼睛检查模型、导尿模型、前列腺检查模型等,这些模型具有高度仿真效果,对于不熟悉操作的学生即便操作错误,医学教学模型不会应操作错误而得到伤害,允许每一个学生进行多次操作,能通过多次训练达到正确操作及熟练程度,具有很强的重复性,能使医学生在接触真实病人之前,能够真正地从实践上掌握这些常用诊断技术,从而解决了诊断学教学上的一个难题医学模型可用木听筒或听诊器来进行听取胎儿心音的练习,胎儿的心音也可从前板上的扬声器内听到。长沙医模报价
诊断技能模型可进行心肌漂浮导管的插管练习。人体骨骼模型价格
高级多功能成人综合急救训练模拟人的功能和特点:1.双侧瞳孔正常与散大对比,颈动脉搏动。2.气道管理:标准口、鼻气道插管,支持仰头、抬下颌、牙齿受压报警,操作正确错误有液晶屏直观显示。3.CPR心肺复苏:根据2010国际心肺复苏指南标准设计,可进行人工呼吸和胸外按压。操作方法:单人或多人操作训练与考核,全程中文语音提示。标准的气道开放,实时数据图形显示,对正确和错误的操作语言提示,统计数据打印成绩。自动评分系统~人体骨骼模型价格
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