天津运营电子琴

孩子学钢琴和学电子琴在身体上的收益和成本身体上的收益很简单，可以演奏一门乐器。宏观上，学钢琴的孩子身体上的收益会更多，以后也存在低成本切换到电子琴的可能。学电子琴的孩子身体上的收益会少一点，未来若切换到钢琴上，成本要大一些。说直白点，学钢琴的孩子比学电子琴的孩子手指更有力，手指控制能力更强。但收益和成本也是挂钩的。由于钢琴的琴键比电子琴重很多，孩子在刚开始学的相当一段时间内，面对的难度也截然不同。同样一首入门级练习曲，对小孩子来说，在电子琴上更容易弹下来。江浙沪品牌电子琴代理商。天津运营电子琴

这里顺提一下电吉他。电吉他的发声原理是琴弦切割磁感线，拾音器获取模拟信号再发送给声音放大器，它产生的是音频电信号，全程是没有数字信号的。所以它是不能通过MIDI和其他电子乐器直接交互的。MIDI键盘是将各种信号翻译成“MIDI语言”发施号令的信号输出设备。使用形式上类似我们现在电脑的键盘。MIDI键盘是不能自行发出声音的，它没有音源和发声系统。它需要配合不同类型的软音源和软件合成器使用。它只是读取你的按键（速度、长度、压力）和各种控制元素（旋钮、滑块、打击垫等），然后将该数据发送到你的计算机或者另一个带发声系统的音乐设备。MIDI键盘一般分为25键、32键、37键、49键、61键、73键以及88键。电钢琴一般也有MIDI接口，所以电钢琴也是可以当做MIDI键盘使用的。福建国潮电子琴代理商北京爱尔科电子琴用户体验。

双排键电子琴不很强调自动伴奏系统的运用和长音的使用，而提倡每一个音符都是演奏者现场弹奏（但是并不会是每个音符都是演奏者现场演奏，很多乐句都是由自动伴奏系统奏出，依赖于原有的MIDI乐句）以及手脚的配合，难度比较高，但是并不是太难，学习单排键或者钢琴的演奏者转到双排键上并不是非常困难。不过依然双排键和单排键一样也需要依靠伴奏数据，只不过它的伴奏数据是自动走带的MIDI，而不类似单排键的自动伴奏系统。所以在控制上的难度并没有单排键高。它依然有和单排键一样真实的效果，大部分人，甚至包括不少电子管风琴学习者，都可能听不出一首乐曲到底是乐队演奏还是一架电子琴演奏，不过它依然使用和单排键原理无二的音源，只是能够带动现场气氛罢了，所以双排键的侧重点就跟偏向于现场表演。由于双排键演奏的时候必须有对应曲子的数据，才能达到比较好的效果。因为双排键对特定曲子的数据依赖非常严重，所以双排键不能像单排键一样即兴，对于水平不高的人束缚很大，也有人戏称双排键是琴弹人而不是人弹琴！所以双排键存在的更多一个方向就是表演、陶冶情操、丰富生活。这也是所有乐器的目的。

电子琴高级考级指南：（包括8、9、10级）同学，在考试时要注意以下几个方面：1、演奏方法。高级别的学生，在演奏方法上应该是完全没有问题了。包括手指的跑动、音的流畅、跑动的速度，都应该达到乐谱上的标准，如果学生未用正确的演奏方法，导致演奏速度不能达标，则不会获得通过。2、错音问题。在高级阶段，不能允许再有部分错音，只能允许有两个错音和一个错误的节奏。不能出现读谱的错误，而只能允许演奏过程中出现一刹那间的小失误（如刮音、碰音等小问题）。3、乐曲的表现力。在高级别的考试中，音乐表现力应该被列为**。特别在电子琴考级中，高级别考的往往是一些大型的乐曲，各个乐段之间的衔接是很重要的，学生不能因为换开关而影响了音乐的完整性。另外，音色的选择、节奏的选择也非常重要，如果一首乐曲选定了用摇摆节奏（SWING）风格的旋律，音色都要适合这个节奏的风格。若选用不准确，就达不到合格的标准了。反之，如果考生的音乐表现力非常好，弹奏时出现些小错，还是可以被评为***的。全国品质电子琴口碑推荐。

已经有钢琴了，还发明电子琴干什么用呢？我个人理解，电子琴有3个特殊用途——特殊音色、一人乐队、编曲。首先说，特殊音色。钢琴有钢琴的音色、小号有小号的音色、吉他有吉他的音色、小提琴有小提琴的音色……虽然，在同一种乐器中，音色可能有高低之分（比如三角钢琴的音色通常认为比立式钢琴好，吕思清用的那把有几百年历史的小提琴的音色比市场上买一把要好）；但不同的乐器，很难说一种乐器的音色胜过另外一种。乐器都是服务于音乐的，不同的音色服务于不同的音乐。这首乐曲用这几样乐器合适，那首乐曲用那几样乐器合适。现在有一类音色，是我们通过电子设备合成出来的，并不来自已有的任何原声乐器。这样的音色广泛应用于现代音乐中。如果一首歌的配乐需要这样的特殊音色，那么演奏时自然就需要电子琴。美得理电子琴直销价格。辽宁雅马哈电子琴价格

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电子琴产生电子乐器的产生，首先是模仿”乐器***“管风琴(PipeOrgan)。管风琴发明于公元前，鼎盛于17世纪。它是靠水力或人力鼓风，吹响与建筑物一样高大的管子而发音的乐器。管风琴是大型键盘乐器，结构非常复杂。管风琴有手键盘和脚键盘构成，有些手键盘多达4-5层。一架管风琴的演奏可以和一个管弦乐队媲美。管风琴结构复杂，体积庞大，造价昂贵，受演出场地、环境限制，不易搬动。为了使之轻便，1907年，美国人T·卡西尔发明了用电磁线圈产生音阶信号的电风琴。1920年，苏联人利昂·特里尔发明了”空中电琴“。1939年，美国市场上开始销售”艾伦风琴“，这种电子风琴比管风琴轻便经济，普遍用于教学、音乐厅等，因而有一定市场。至1950年，美国年产电子琴达10万台，接近钢琴产量。1964年，美国人穆格发明了合成器。天津运营电子琴

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