追溯法是指不利用一般的检索系统,而是利用文献后面所列的参考文献,逐一追查原文(被引用文献),然后再从这些原文后所列的参考文献目录逐一扩大文献信息范围,一环扣一环地追查下去的方法。它可以像滚雪球一样,依据文献间的引用关系,获得更好的检索结果。综合法又称分段法或综合法。把常规法和追溯法两种方法加以综合运用,取长补短,相互配合,获得更好的检索结果。循环法兼有直接法和追溯法的优点,可以查得较为齐全而准确的文献,是实际中采用较多的方法。此外,随着强大的搜索引擎的诞生,越来越多的读者使用搜索引擎进行图书文献检索,只是由于搜索出来的知识点零碎,需要读者有一定的自我判断力。。基于大数据展示模块,收集各种检索词云,方便管理者进行分析。图书检索机创新服务
如果经常去图书馆,我们会发现,如果一直找不到自己想要的图书,久而久之就不会想去,中小学图书馆也面临这样的问题,声阅图书检索,针对这个问题,提出了解决方案:图书荐购;如果读者检索不到的图书,可以在页面上马上提交荐购,管理员收到荐购清单后,会给予回复(计划采购、拒绝采购等信息),如果得到管理员的荐购同意后,图书馆会去采购这本图书,在实名荐购中,声阅软件还提供一个功能,就是到馆通知,提交荐购的人员,会优先借阅自己荐购的图书,这让读者觉得自己参与到了买书的环节,也觉得自己的自愿得到的尊重和满足,提高了图书馆的满意度和读者的参与率。图书检索机创新服务图书发展至近,内容上的检索方式还依然存在:比如章节目录。
网络信息资源是一切互联网中的可利用的电子化信息资源的总和。它不同于传统的文献信息资源,相比之下,网络信息资源呈现出其不同的特点。 ① 信息数量庞大。每天机构、企业、个人都在通过互联网发送各种信息,网络信息量在成几何级数增长,是其他任何信息资源所无法比拟的。② 信息内容丰富。网络信息几乎涵盖各个领域,其形式也各种各样,如文字、声音、图像等,无奇不有。 ③ 信息以数字化形式记录、存储和传递。这是网络信息资源的主要特征。网络信息通过磁介质、光介质存储和传送于计算机网络中,可以被反复查询和传递,并且在传递中没有耗损。 ④ 信息传播速度快,共享程度高,交互性强。由于信息被转化为光信号通过光纤传播,所以信息通过网络传播的速度极快。网络用户可共享同一份信息,这使得信息能得到便捷的利用。在网络上用户既是信息资源的享用者,又是信息资源的提供者,网络成为信息互动交流的平台。
进入20世纪90年代后,随着网络技术的发展,尤其是互联网的迅猛发展,使计算机检索进入一个崭新的时期。检索方法更简单,检索结果更齐全。 计算机检索的特点如下。 1、检索速度快:手工检索需要数日甚至数周的课题,计算机检索只需要数小时甚至几分钟就可以完成,很大地提高了文献信息的检索速度,节约了读者的检索时间,提高了检索效率。 2、 检索功能强大,具有多种检索途径:一般来说,计算机检索除具有手工检索中采用的途径外,还能满足多途径交叉检索的需要,这对于综合性课题的检索其优势尤为突出。检索结果可以直接输出,可以选择性打印、存盘或E-mail传送检索结果,有的还可以在线直接订购原文。 3、 获得信息类型多:计算机检索不仅可以检索文本信息,而且可以检索视频、音频、图像等信息资源。 4、检索范围大:计算机检索能在短时间内检索世界范围内的有关文献信息资料,真正达到了人类知识的共享,可以在任何时间、任何地点,通过网络检索共享服务器上的数据库。 5、 资源共享:通过网络,用户可以不受时空限制,共享服务器上的检索数据库。 学会图书文献检索,是学生学会学习的一种重要体现方式。
图书检索发展至今,由于信息化互联网的告诉发展,人们获得知识的渠道多样化,不在局限的,依赖于单一渠道,因此图书馆为了提高服务率,比如顺应发展提供多样化的检索方式,比如:中小学图书馆内提供图书检索机,班级电子班牌上提供图书检索和查询,学生家长手机端与学校互通,提供手机端的检索;高校和公共图书馆提供外网的PC段检索、手机APP端检索、微信端检索等多种检索方式。此外,不同的学校还针对性推出个性化的服务,比如论文专门的检索网页、法院图书馆部门提供法律文献检索等。基于智慧校园模块,声阅图书检索采用统一门户。智慧图书检索机可靠推荐
常规的检索方法是顺查法、倒查法、抽查法。图书检索机创新服务
索工具可以揭示某一时期某一范围的科技文献的发展状况。通过检索工具对科技文献的报道,可以了解学科的历史、现有技术水平和未来的发展趋势。检索工具能把有关文献的内容特征和外部特征著录下来,成为可以识别的一条条文献记录,并按一定的次序排列组织起来,以便于查找各类科技文献信息。检索工具能够提供一定的检索手段,使人们按照一定的检索方法,及时、准确地查找出所需文献信息。由此可见,检索工具是图书检索发展至今的经验积累,是即检索方式、检索内容、检索终端为一体的工具,正在的实现了信息化时代对图书文献检索的需求,降低了读者检索的专业能力要求。图书检索机创新服务
声阅智能成立于2012年,面向基础教育,是一家以“校园学习新空间”为发展主线的技术服务型企业。近年来陆续推出了“智慧型图书馆”、“智慧型阅读角”、“学科展示空间”、“课后探究空间”、“研修微空间”、“学习引导空间”等一系列的解决方案和产品。公司现有专业人员70余人,目前在华东、华南、华中、西南等区域完整的产业链布局,能够提供包括内容开发、系统设计、软硬件开发、组装制造、产品销售、技术支持、项目实施、内容培训、售后服务等在内的整体化服务。同时,公司也获得了很多的资质和荣誉,包括****认定、软件企业认定、专精特新中小企业等,另外还有近50项的各种**和著作权。