章贡3+2计算机专业

计算机网络的拓扑结构的选择往往与传输媒体的选择及媒体访问控制方法的确定紧密相关。在选择网络拓扑结构时,应该考虑的主要因素有下列几点:(1)可靠性。尽可能提高可靠性,以保证所有数据流能准确接收;还要考虑系统的可维护性,使故障检测和故障隔离较为方便。(2)费用。建网时需考虑适合特定应用的信道费用和安装费用。(3)灵活性。需要考虑系统在今后扩展或改动时,能容易地重新配置网络拓扑结构,能方便地处理原有站点的删除和新站点的加入。(4)响应时间和吞吐量。要为用户提供尽可能短的响应时间和较大的吞吐量。计算机网络技术专业培养具备扎实的电子技术，计算机技术，网络技术等方面的基本理论知识与技能。章贡3+2计算机专业

计算机网络技术要能够投入到实际应用中。具有应用意义的技术，才可以长期存在与发展。现在网络技术的发展更是趋向于应用。网络技术在我国的应用现在极为广，从地域范围角度，计算机网络技术应用于城市和农村。城市居民多，建筑集中，线路基础好，网络互联的选择角度。农村的建筑物相对较少，线路的铺设基础差，适合使用无源网络，可以弥补路铺设差的缺陷，又因为建筑物少收到的制约也较少。比如无源光网络就常常被应用在农村电话通信和网络互联中。在企业与机关中计算机网络技术的应用更是不胜枚举。比如在教学中的网络化教学，局域网教学；在广播电视中的卫星网络传送技术；在电信系统中的长距离网络技术实现数据长距离输送等等。网络技术的发展要面向应用，当网络技术符合某个方向的应用需求时，就具备了实际应用意义，可以进一步研究与改进。当某个领域需要某个网络技术解决难题时，就会有项目研究课题开展，研究是否能够实现某种网络技术，解决工作需要。所以网络技术发展趋向于应用，在不同的应用领域都可以体现网络技术的作用。于都读计算机专业一年学费要多少计算机网络技术主要是网络通信领域，计算机作为辅助网络应用的工具。

计算机网络技术专业：培养目标：本专业培养德、智、体全方面发展，具有计算机网络技术的基础理论知识，具备计算机网络、计算机信息处理、企业网站建设与管理、网页设计与网络宣传、网络数据库的开发应用以及网络安全技术等方面能力的高等技术应用性人才。主要专业课程设置：计算机网络基础、 计算机平面设计与动画设计、 网络宣传策划与设计、企业级网站建设与维护、网页设计与制作、动态网页设计语言、多媒体制作技术、网络数据库技术、网络安全技术、综合布线技术。就业方向：毕业生主要面向交通信息化与电子政务建设的各部门、高速公路网络应用部门、各类计算机网络工程技术公司、宽带网络技术服务公司、各类信息互联网服务公司以及信息技术传播公司等IT行业从事技术和管理工作。

计算机网络技术能够用来提高教学效率、改变教学方式、更新教学理念，传统的教学并不能适应社会各个领域快速发展的需要，而且只接受传统教学并不能满足学生将来发展的需要，而计算机网络技术为整个教育体系也带来了巨大的发展机遇。计算机网络技术并不是一个单一体系，其涉及的知识较多，需要相关人才掌握的知识体系也较为庞大。正是基于计算机网络技术的这种特点，该技术在普及与应用的领域也必然较广。随着网络技术的不断进步与发展，使得计算机技术在社会各个领域中的普及与应用有了更为广阔的发展空间，并且计算机网络技术已经在当今社会发展过程中逐渐地显示出强大的生命力。计算机网络技术专业毕业生就业主要围绕与IT技术相关领域为主。

计算机网络也称计算机通信网。关于计算机网络的简单定义是：一些相互连接的、以共享资源为目的的、自治的计算机的集体。若按此定义，则早期的面向终端的网络都不能算是计算机网络，而只能称为联机系统（因为那时的许多终端不能算是自治的计算机）。但随着硬件价格的下降，许多终端都具有一定的智能，因而“终端”和“自治的计算机”逐渐失去了严格的界限。若用微型计算机作为终端使用，按上述定义，则早期的那种面向终端的网络也可称为计算机网络。计算机网络技术是培养具备从事程序设计、Web的软件开发的网络高技术应用型人才。章贡3+2计算机专业

计算机网络技术要能够投入到实际应用中。章贡3+2计算机专业

什么是计算机网络技术?我们将地理位置不同，具有单独功能的多个计算机系统，通过通信设备和线路互相连接起来，使用功能完整的网络软件来实现网络资源共享的大系统，称为计算机网络。换句话说，计算机网络既可以用通信线路将几台计算机系统连成简单的网络，实现信息的收集、分配、传输和处理，也可以将成千上万的计算机系统和数千公里乃至数万公里的通信线路联成全国或全球的计算机网络。计算机网络技术专业培养具备扎实的电子技术、计算机技术、网络技术等方面的基本理论知识与技能，具有计算机网络实际组建、管理、维护等基本能力，能在各企事业单位进行网络设计、安装、调试和管理等工作的应用型技术人才。章贡3+2计算机专业

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