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记忆是一切智力活动的基础。这是英国哲学家培根的名言，而拿破仑说得更具体：没有记忆的脑袋，犹如没有哨兵的要塞。他本人就是记忆力惊人的大将，他能记住海岸的每门大炮位置、每个士兵的面孔和名字，以及各邮政驿站的距离，这些过人的记忆力，让他叱吒风云於一时。

整本书记忆下来是不容易的，但是它对于孩子的来说，不仅是一句不容易可以概括的。首先，可以证明一点，孩子在记忆力上已经是出类拔萃，不凡的。想一想，这个世界上有几个人能把一本记忆下来，这是何等的记忆力，能背下一本书，说明他的脑神经是多么的发达！依目前的情况来看，能够包本背诵的全世界可能都不会超过一千人。你的孩子整本记下来，那记忆力就是60亿人中的几百个。这能不值得赞叹吗？这是真的了不起。 4个提高儿童记忆力、专注力的日常小游戏，你get到了吗？福田区快速记忆推荐咨询

阅读习惯的培养可以增强孩子的哪些能力？

语言表达能力。阅读可以大幅度提高孩子的语言表达能力，书籍的故事可以增加孩子的词汇量，能够让孩子在阅读的过程中自然而然地培养出语感。孩子到了两岁，就开始出现明显的表达欲望，如果这个时候家长帮助孩子养成阅读的习惯，就可以让孩子表达的时候更加流畅准确。

对事物的理解能力。阅读也可以培养孩子的理解能力，当孩子习惯了从文字描述中总结归纳，就能快速领会书中的含义。这样孩子在与人交流的时候，可以快速判断理解别人的言语，反应能力要远远高于不爱阅读的孩子。

思维能力。儿童读物中，故事浅显易懂，孩子可以从中总结出很多的道理，对于思维能力的培养具有十分积极的作用。思维能力对于孩子来说非常重要，可以帮助孩子增加对世界的认知，形成自己的判断模式，促进孩子的思考，自然就会变得非常聪明懂事。

开拓孩子的视野。孩子年幼，很多事情都没有经历过甚至听说过，书中的世界，可以开拓孩子的视野，带孩子领略更多的奇妙。幼儿读物中丰富的色彩和形象，也能够增加孩子的想象力，帮助他们在自己的脑海中构建对这个世界的初步认知。 龙华区定制快速记忆记忆力VS理解力！如何做到过目不忘？

右脑是管理者人类的情绪类功能，合理的开发右脑，能够做到更好的管理自身的情绪，也能更好的提升情感方面情绪的处理，也就是我们所说的情商高。其次，可以提升逻辑思维方面的能力，变得更聪慧。并且在记忆力、专注力、洞察力等方面都更上一层楼。也能更有效的提升工作和学习效率。随着年龄的增长，人的右脑运用潜力在逐步退化。这样，开发右脑，运用右脑学习必须要科学的训练开发过程，一旦右脑潜能被激发，学习效果会成倍增加，记忆力会增强数倍，所谓“过目不忘”就是一般都是那些右脑潜能被激发的人。

透过现象看本质，快脑国际教学理念就是打造未来的社会精英，互联网的广泛应用和5G时代的到来，这个时代，个人IP将会崛起！未来的我们需要具备两大能力。1是演说能力，第二是写作能力，“能写”和“会说”是影响力的两大支撑，简单一点的来说，未来我们必须做到“能说会写”。我们必须与时俱进，从小培养这项能力，乐尚好学通过特色的“1+4”高效阅读体系，从小训练帮助孩子建立完善这项能力。***、根据大脑的记忆原理“快”才专注、才记得多记得牢，科学系统的开发训练右脑的图像记忆功能。第二、通过科学眼肌功能训练，让孩子眼球灵活度倍增，提升文字阅读速度，改变以往传统的阅读方式，实现从点到面的飞跃，并且同时还提高视力，解决假性近视问题！第三、通过大量的默写文章，不仅锻炼了记忆能力、文字的组织能力，仿写后自身的写作水平也将逐步提升！第四、通过快速阅读文章后做阅读理解题，充分和考试挂勾，符合中和高考的需要，不仅检验了学生是否具备快速阅读能力，还锻炼了阅读理解力、分析力！快速记忆：原来大脑是这样记忆的，掌握这种方法让孩子学习“弯道超车”！

这就是孩子的听觉记忆力需要提升。根据实验心理学的研究，人们一般每分钟要说100到125个字，但我们思考问题的速度却快得多，几乎超出3倍。这就意味着我们的思维速度比我们听到任何言语的速度都要快，说话常常跟不上思维的节奏。也就难怪孩子会在听别人说话时，分心去想其他事情，出现前面的问题。视觉记忆是指对视觉信息的输入、编码、存储和提取，通俗一点讲，就是孩子看到一个东西后能否回忆起来。

比如孩子从黑板或书本上抄写单词、汉字时有困难，需要反复不停地看才能完成。经常记不住自己的东西放在哪里，或者一个字词反复诵读才能记住。这是因为他们需要通过强大的听觉记忆来弥补比较弱势的视觉记忆。 早教时期，如何提高宝宝的记忆能力？快速记忆欢迎来电

如何用科学的方式帮孩子提升记忆力？福田区快速记忆推荐咨询

如何来培养孩子阅读习惯？刘老师有以下几个建议:一，父母是孩子比较好的阅读老师阅读兴趣不是靠学校培养的，主要任务在家长，家庭中阅读兴趣浓厚，那么，孩子自然会喜欢上阅读，家长适时的放下手机，拿起书本，是必要的。二:选择孩子适合的书籍每个年龄阶段，孩子书的类型喜爱层度也是不同的。一年级的孩子幻想类的童话，绘本都是他们感兴趣的书籍。三:要重视阅读后的效果孩子阅读后，比较好再让他把故事讲给亲人听，讲给身边的人听一听，锻炼他的需要表达能力的同时，也培养了他的表演能力和逻辑思维能力，记忆力。福田区快速记忆推荐咨询

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